Informe de evaluación
Generado el 16/10/2026 · Mariana Ortiz (RH · demo)
Andrea Salinas Ortega
Gerente de sucursal · Operaciones
Resultados
| Prueba | Resultado | Banda | Tiempo |
|---|---|---|---|
| Juicio situacional gerencial |
93% |
alto | 13 min |
| Razonamiento verbal |
60% |
medio | 10 min |
| Razonamiento numérico |
70% |
medio | 13 min |
| Personalidad (Big Five) · Apertura | 4.00 |
alto | — |
| Personalidad (Big Five) · Responsabilidad | 4.00 |
alto | — |
| Personalidad (Big Five) · Extraversión | 4.50 |
alto | — |
| Personalidad (Big Five) · Amabilidad | 4.00 |
alto | — |
| Personalidad (Big Five) · Estabilidad emocional | 3.75 |
medio | — |
Glosario: qué mide cada prueba
Cada prueba aporta evidencia sobre una parte del trabajo, no un veredicto sobre la persona. Ninguna decide por sí sola: se leen junto con el desempeño, la experiencia y lo que el puesto pide por escrito. Un resultado bajo señala dónde mirar y qué reforzar; no dice que alguien no sirva.
Juicio situacional gerencial
Criterio ante situaciones de mando: qué haría primero cuando varias opciones son razonables.
Cómo se lee: Cada respuesta puntúa según lo que la empresa considera la mejor decisión, no según lo que es popular.
Lo que NO dice: Mide criterio declarado. Lo que alguien hace bajo presión real se ve en el desempeño y en la 360.
Razonamiento verbal
Comprensión de textos: entender qué dice un documento y qué se sigue de él.
Cómo se lee: Porcentaje de aciertos, comparado con el mismo grupo de referencia.
Lo que NO dice: Depende del idioma de la prueba. Un resultado bajo en alguien que trabaja en otro idioma dice poco.
Razonamiento numérico
Razonamiento con cifras: leer una tabla, sacar un porcentaje, ver si un número cuadra.
Cómo se lee: Porcentaje de aciertos.
Lo que NO dice: No es una prueba de matemáticas. Mide leer cifras de trabajo, no resolver ecuaciones.
Personalidad (Big Five)
Los cinco grandes rasgos de personalidad, el modelo más estudiado en el trabajo.
Cómo se lee: Media de 1 a 5 por rasgo. Ningún rasgo es mejor que otro: lo que importa es el ajuste con lo que el puesto exige.
| Factor | Puntaje alto | Puntaje bajo |
|---|---|---|
| Apertura | Curiosidad por lo nuevo, gusto por probar formas distintas de hacer las cosas. | Preferencia por lo conocido y lo probado. Suele ir con constancia en tareas estables. |
| Responsabilidad | Orden, cumplimiento de plazos y cierre de lo que empieza. | Más flexibilidad y menos apego al método. Puede costar el seguimiento fino. |
| Extraversión | Energía en el trato, comodidad al hablar con gente que no conoce. | Preferencia por grupos pequeños y trabajo concentrado. No es timidez ni falta de trato. |
| Amabilidad | Disposición a cooperar y a ceder para que el grupo avance. | Más franqueza directa y menos evitación del conflicto. Útil donde hay que negociar duro. |
| Estabilidad emocional | Calma ante la presión y recuperación rápida tras un contratiempo. | Más reactividad al estrés. Conviene mirar la carga de trabajo antes que a la persona. |
Lo que NO dice: Es autoinforme: la persona se describe a sí misma. No se usa para descartar a nadie, y no predice desempeño por sí solo. Un valor alto o bajo no es una etiqueta.
Confidencial. Contiene datos personales de la persona evaluada, recogidos con su consentimiento para este proceso. No debe reenviarse fuera de quienes participan en la decisión.